Semana 6 - ¿Quién conoce?, ¿Qué se conoce?, ¿Cómo se conoce?

Trabajo individual 

En contacto con la realidad - Pág. 44 Libro de Ordieres

Control de aprendizaje - Págs. 63-64 Libro de Ordieres

Caso 1. Beatriz quiere aprender diversas lenguas y culturas de Europa, y hacerlo directamente en los países de ese continente, pero no consigue decidirse en que país empezar. Cuando pone sus preferencias, Beatriz se limita a decir:    

• Alemania me gusta menos que Portugal
• Preferiría ir a Italia antes que a Francia
• No me agrada la idea de ir a Suiza tanto como Alemania
• Creo que Portugal representa un reto menos interesante que Francia

¿En qué país prefiere empezar Beatriz? Italia

¿A cuál ira al final? Suiza    

Caso 2. Paco tiene un color favorito y desea que el coche nuevo que va a adquirir sea de ese tono. Sin embargo, el vendedor le dice que en el modelo que él escogió no cuenta con autos en ese color, por lo que le pregunta cuál estaría dispuesto a aceptar. Paco le informa que:

• El azul le disgusta menos que el verde
• El negro no le disgusta tanto como el color arena
• El negro le gusta menos que el verde
• El azul no le gusta tanto como el color plata

¿Por qué color se inclina más Paco? Plata

¿Qué color sería el último que aceptaría? Arena

Caso 3. Para la noche del viernes, Antonio tiene tantas opciones que no sabe por cuál decidirse: hay una final de baloncesto en la tele, unos amigos se reunirán en casa de Daniela, habrá un concierto de rock de entrada libre y se estrena la película que tanto ha esperado ver. Además, está leyendo la última novela del mejor escritor contemporáneo del género policiaco y tuvo que interrumpir la lectura poco antes de que el misterio se develara. Sabemos que a Toño:

• Le gustan las reuniones sociales menos que ir solo al cine
• Le divierten menos los deportes que la lectura
• No le gusta tanto el rock como las reuniones sociales
• Le atrae más el rock que la lectura

¿Qué hará Toño? Ir al cine

Definitivamente, ¿Qué no hará Toño? Deportes